他这话是对顾执说的。
说完又看了一眼苏诺：你们贺老师说你会修图，那你们两个合作一下，中午去机房，把照片调整调整，一个午休时间够吗？
潘主任个子不高，身材略胖，带着一副厚重的眼镜，头顶还少了快地皮，可能是他太聪明了的缘故。
顾执随代表团跟拍了一周，拍了大概有一百多张照片，视频也录了有十几段，当然真正需要用得上的大概也就是这里面的五分之一都不到。
代表团除了学生，有两个领队老师，就是他们那个学校的潘明朗，不过他们肤白貌美的根本不需要修图，最多调调色差什么的十几分钟的时间也就够了，潘主任问他们一中午能不能弄好，大概是觉得自己的形象放在这些人里对比过于鲜明，可能不是十几分钟能修缮完整的。
get到这点，顾执忍不住偷偷瞄了他一眼，然而主任不愧是主任，即使对此心知肚明，依旧能在学生面前讳莫如深。
苏诺站在一旁一知半解的问：您想要修成什么样的？
就比如。潘主任拿起桌上的单反，翻出了一张和对方学校老师的握手合照，对苏诺说：你看这张，照片的角度就有点问题，这个光打在我上方，它有点过曝，拍下来就显得不太美观，你把像这种拍的不太好的图处理的美观一点就行了。
苏诺：......
还不明白见苏诺没说话，潘主任又问了一遍。
正在他准备在说一遍的时候，顾执连忙点头肯定三连
明白，没问题，中午能弄完。
他顶着潘主任尴尬而恼怒的眼神，没给苏诺开口的机会就说：老师还有别的事吗？没事我们先回去了。
嗯，修的美观点在给我。潘主任递过相机再次叮嘱。
明白。随着轻快的男声，他们相继从潘明朗的办公室出来。
课间教室里的热闹程度跟早上的菜市场基本上处于同一种状态，放眼望去，整个二班只有一个人例外
江初盯着门口的虚空处看的出了神。
*
教室里连绵起伏的轰鸣声，像盛夏林间聒噪的蝉鸣。
班长和学委凑在一起改了半天才把一道物理大题计算出来，正要击掌庆祝，许景忽然凑过来竖着课本遮起半张脸嘿嘿的笑着说：答案不对。未免遭人嘲讽，他迅速翻开答案给他们看。
我靠。崔文君拧了一下眉，拿过来一看，算了半天，是错的？
不会吧？那我再算一遍。
这道题是物理老师留给他们的课后作业，快班的人自尊心强，即使有答案，也要自己先计算一遍再核对。
别再算了，直接问顾执，我看见他草稿纸上写的清楚得很。说着转过头去问顾执借。
结果一回头发现后面没人才想起来刚才好像看见他出去了，于是目光就自然而然的移到了后座的隔壁。
诶？他扭过头趴在顾执桌上，目光在教室后面扫了一圈。顾执干嘛去了？
江初依旧半倚在座位上，神情专注的仿佛参了禅。
江初，江初...许景伸出手掌在他面前晃了晃，狐疑的问，你干嘛？
江初腾的垂下脑袋，嗯了一声。
你看什么呢？
他顺着江初刚才看的方向望过去，却并没有看见什么：一动不动的跟个石头似的。
江初默默的抬起头，有些心不在焉的问：什么石头？
他这一抬头，那张石头脸就更加清晰。
只是他话音未落，就看见许景不怀好意的跑到教室后门，嘿嘿的坏笑道：望夫石
江初：......
愣了两秒之后，江初心脏倏的猛跳起来，他本能的抄起桌上的课本朝后门砸过去。
许景反应快，轻轻往旁边一闪就躲了过去。
顾执和苏诺从政教处回来，刚拐角进门就迎面砸过来一本书，苏诺被吓了一跳，啊的叫出了声，好在顾执眼疾手快，接住了凭空飞过来的课本。
许景在一旁抓耳挠腮的看向别处，企图假装自己只是路过。
但顾执一眼就看穿他五毛钱的演技，翻开书本对罪魁祸首的许景晃了晃，说：你惹江初了？
许景好奇的拿起他手里的书，翻开几页，不可思议的说：你怎么知道是江初？
呵呵顾执朝他笑了两声，带着几分嘲讽伸出一根手指点了点对方手里的课本，说：他的书比你的钱包还干净，难道不明显吗？
顾执不知道许景怎么惹到江初了，还连带上对他也视若无睹，他看江初恹恹的样子，他习惯性地凑上去没话找话：跟你说个事。
江初瞥了他一眼。
不等江初问他，顾执就拿出相机，找到相机里的照片给江初看：就这照片看到没，天眼让苏诺把他修的美观一点，你知道苏诺刚怎么说吗？
苏诺说除非给他换个脑袋，哈哈哈，真没想到，咱班女生说话也这么损。
当然想不到，毕竟天眼这个型号的太少见了。
江初瞥了一眼照片，虽然照片加上他这段生动的描述挺好笑的，但并没有被勾起兴趣。
没等来意料之中的捧腹，顾执有点尴尬。
他的本意并不是为了嘲笑老师，顶着欺师灭祖的危险逗他同桌一乐，岂料他同桌是天生的笑话绝缘体，闻言只用余光瞄了相机里的照片几眼，就没了后续。
好在许景打破了尴尬，他隔着过道把书丢在顾执桌上，用夸张的唇形在拜托顾执帮忙传递。
可惜他的好兄弟顾执并没能读懂唇语的意思，许景在那指手画脚了半天，顾执一个标点符号都没看懂。
你在那比划半天，要说什么？顾执勾着许景的脖子把人拖到后门说：你怎么惹到他了？
他原地愣了半天才反应过来这个他指的是谁。
他在那发呆。许景不以为意的吐槽：我就说了句他像望夫石，结果他就砸我。
顾执以为自己耳朵出了毛病，又问了一遍：什么玩意？
许景如实回答：望夫石啊
确定耳朵没毛病，顾执忍不住笑出了声，你惹了他，你得遭报应。
许景愣了片刻跟他笑在了一起，笑完他又担忧起来，你说他要是以后不借作业给我可怎么办？
......
*
教室里的人进进出出，后边的动静跟叽叽喳喳的课间相比，犹如汇入大海的溪流，并不起眼。
不管是前排的聒噪，还是后面的打闹，二班都有一隅之地是相对比较静止的。